托福TOFEL考试题型与准备技巧超解析，让你一次跨过申请分数门坎
关于托福，想必要出国留学的同学们并不陌生，因为国外的大学都有设立相对应的托福语言门坎，要考通过托福分数门坎才能就读
但托福成绩就是许多同学的罩门了，该如何将托福的听说读写，有效率的准备起来呢？今天Candice先生特别请两位在托福教学有丰富经验的家教老师，Wendy老师和YP老师，来聊聊学生该如何高效准备托福，并如何在2024年应对刚改制的新制托福考试
一、托福的阅读、听力、写作、口说四种题型该如何准备才能有效率？
Wendy老师的建议：
托福阅读：
首先我们从托福阅读开始谈，在托福阅读题型，同学一次看到七八百个字文章，通常第一个反应是，想在脑中直接将文章全部翻译成中文，再来回答
但这并不是一个很有效率的方式。
托福考试阅读成绩要进步的话，第一个就是请先不要在脑中将文章全部翻译，因为时间有限的情况之下，还要在在脑中思考题目的中文是在讲什么意思，时间上会来不及。
那正确的做法该怎么做？
第一步先了解题型
它这一题是Rhetorical purpose或Inference或Insert text还是Summary，每一种题型都有自己的考点
比方说这是代名词指射吗，还是他要你看讯号字，however not only A but also B那一类讯号字，要先找出这一些讯号字的位置和功能，这样做比直接全文翻译有效率多了
如果真的没有时间，或者是大部分的题目内文都看不懂，也不要想直接放弃，可以尝试用删去法，将最有可能不是答案的就先删去，以节省选题的时间
这些技巧，都不是表面上说说就好，需要搭配真题做练习，上课时老师会搭配实际的题目来做解说，来达到成效的最大化。
托福听力：
听力主要看三个东西
第一个重点是：自然英语的元素
比方说听力题型讲话时会有断点Chunking、重音强调adding stress、还有它的速度会改变changing pace，所以通常是答案的地方，会中间加以停顿，加强重音或可能会讲慢一点。
了解这重点且练习过，并可以更容易判断出答案，而如果不知道这些自然英语元素，便可能题目答案出现的地方他就会错过
听力的第二个重点是：广泛涉猎背景知识
有时候即使我们用母语中文对话，如果我不知道背景知识，你就算讲中文我都不见得听得懂，这便是背景知识的重要性
所以有一些基本领域知识，比方说天文地理、微生物、行星等等广泛生活背景知识，可能要先花时间了解，让这类题型出现时才不会慌了手脚。
听力第三个重点则是要熟悉题型规律
比方说听到main idea，就知道它一定会考一题，或者有一些人事实地物的细节，题目中说到For example的地方，接下来的句子便通常就是答案出现的地方
托福写作：
托福写作的第一重点就是要有点子，内容合理就行了，每个人想法意见不同，千人千面的，且这需要长期对社会事务想法的积累
第二个重点是文法，文法是最基本的，我们先不要说什么高级的句型，先把最基本的文法，主词动词、单复数一致、动词时态等等掌握好，就不容易因为这样被扣分而立于不败之地
第三个重点
就是写作方面，最要求的就是要「换句话说」，比方说在整合里面，不能直接抄它原文，不管是reading还是listening，都要经过paraphrasing换句话说，这种Paraphrasing能力是在学术写作中最基本的要求。
托福口说：
口说部分要有模板，因为考试时回答时间只有45秒或一分钟，时间这么短的情况下，很难让你在现场说我脑中构思要说些什么，所以四题不同考题的模板，都一定要事先背的一清二楚，到时只是顺畅的讲出来而已
关于托福口说模板，老师会在上课时细细讨论
YP老师的建议：
托福阅读
阅读的文章比较长，除了广泛阅读，考试技巧也是很重要的。一般上考试会可以出一些少见的单字，如果能拼凑各个段落的信息，也能推断出文章的意思。
托福听力
一般学生在准备听力时都比较不会有太大的问题。不过一开始的话，主要可以以TED Talk 或者一些学术讨论相关的影片为主，同时练习快速做笔记的能力，才能更好地应对考试。
托福写作
写作第一部分讲述的是听音文件时做笔记以及换字表达的能力。
第二部分的的话，建议学生先分类成不同的主题准备，比如科技、环境等。学会不同领域的用词后，在回答题目上会比较不卡，也比较得心应手。
托福口说
不少学生面对临时抛出来的问题，无法即刻给出答案。准备方式和准备如何快速写出作文大纲的能力雷同，只要有各领域单词和内容的准备，接下来就是看如何灵活运用在其中了。
二、过去遇过托福成绩不好的学生，通常是因为什么因素，造成他们托福成绩无法加强，该如何改善进步
Wendy老师的建议：
关于学生托福成绩考不好，最常见且最大的原因就是单字量稀少，因为托福不管听说读写，都是最吃单字量，只要一个单字看不懂，后面题目便无法正确回答，只能靠猜的，所以提升单字数量是首先的要务
第二个原因是文法基础比较弱一点，通常同学都会有点子，也知道自己在讲些什么，但是因为文法错误造成词不达意，文法基础比较不稳，导致写出来的句子
没有办法真实反映自己的想法
老师过去有教过一位私立高中的女同学，她想要读设计系，所以选择申请纽约的设计学院，该设计学院要求的托福成绩没有到很高，托福80分即可
所以老师强调一定要有足够单字量，只要单字量足够，听说读写的成绩都会有明显一起进步，且她原本的私立高中在英文要求蛮严格的，所以只要在基础的文法上再加强一下，便能达到学校要求的成绩，最后她取得93分的托福成绩
所以若你没有要求要考100分以上，单字和文法扎实些是足够的
YP老师的建议：
一般上学生卡关的很多都是口说和作文，如何在短时间内产出对应题目的答案。学生的努力和成绩，或者上课哪些学校，其实主要还是学生的努力，老师只是辅助的角色，确保学生有明确和实际的目标。
三、2023年后的新制托福，与旧版托福相比老师建议的准备方向或心得？
Wendy老师的建议：
关于 2023年的新制托福，说老实话在阅读和听力并没有什么改变，就是降提速而已。然后口说根本也没有改变，整合就是照旧，也没变化。唯一有更新的其实就是那个writing independent不考，变成考academic discussion。
而academic discussion便是要求就是要有个人独特的contribution，
当A同学讲过B同学讲过这论点，你就不要再提类似观点了，要朝另外不同的方向去论述。而虽然是说作答10分钟100个字，但10分钟其实包含阅读时间
所以时间抓紧一点其实是9分钟，而且也不会刚好写100个字就停阿，所以其实就是9分钟要写到110个字，而且中间还有思考犹豫的时间，所以这部分是比较challenging，要好好掌控时间的。
那怎么解决呢？
一样还是先前说的「单字量」、「正确文法」、「背景知识」
如果你的会的单字量够大，写起来就不会绑手绑脚的顺畅无碍
如果单字量很少，一边写还要一边想说
我该用什么字来代表这个意思，或是去思考替代字词，时间便这样一直流逝，说不定9分钟后还没完成，单字量这个基础的地基不足，这样的情况即使有再多应试技巧来帮忙应该也很难得到不错的分数
所以只要「单字量」、「正确文法」都有后，补上广泛的「生活背景知识」，再来讨论进阶的解题策略，这些透过一对一的家教课程，便能达到事半功倍的效果
YP老师的建议：
在修改体制后，其他项目改变的不多。不过写作的第二部分这方面其实提供了学生一些方便。不变的是，学生依旧得在短时间内生出大纲。以往我都会要求学生写出每个段落的大纲后，再衍生叙述或举例。改版后的托福写作第二部分虽然字数要求短，内容方向也相当明确，不过学生得在短时间产出内容，这其实也是有点挑战的。一开始，不求必须有自己的想法，可以从模仿一些高分作文开始，进而发展出自己习惯的写法。内容写久了，自然而然也会知道如何套用进入各种不同的作文的。
听完上面两位托福专业家教的讲解，你是否对2024的新制托福的准备方向更有把握了呢？如
