商學院課程家教｜Henry老師

紮實的教學成就：

經濟學、微積分、統計學教學經歷共超過４年
曾任補習班經濟學、微積分教師
曾指導過台大商研所錄取學生(經濟學、統計學)

曾指導過台大經濟系轉學考錄取學生(經濟學、微積分)

曾指導加拿大多倫多大學經濟系學生(經濟學、統計學)

曾指導上海財經大學金融所學生(經濟學、微積分)

曾指導過AP經濟滿分學生

我能幫助你什麼？

(1)觀念理解重於死記硬背
著重於基礎觀念的理解，加強建立學生對題目及觀念的連結度，使學生徹底領悟解題原理，而非只會死記硬背。

(2)循序漸進
首從基礎觀念理解開始，紮實奠基後再至例題演練，最後教授解題關鍵技巧，使學生能在擁有穩固基礎後更加如魚得水。

(3)活絡思考
提供學生多元思考能力及解題方式，讓學生能自行靈活運用各種思維模式進行解題及學習，並在現實世界中看到學科的應用。

(4)以引導方式使學生”自行”解題
老師作為一位引導者而非解題者，以引導方式點出學生之癥結點所在，引導學生自行解決，並在學生不熟悉的環節加以複習，不但能增強學生自信，更能訓練其自主解決問題之能力。

(5)擁有完備教材
有完備教材，更能以一套完整的教學系統與邏輯教學，讓學生能順暢學習並更容易吸收與整合。

我是誰?

我是黃振軒，目前從事補教界、私人家教已近5年，曾指導過的學生皆給予正向回饋，不論是為了考試或自我提升，都能在我的課中收穫滿滿。

我自身在學習的過程便習慣將繁複的字句轉化為言簡意賅、自己能一目瞭然的文字，也因此讓我在教學的過程中能讓學生以平易近人的方式體會各種理論、知識的奧妙。繁複的觀念或理論我通常會給實際的例子讓學生更能理解其應用，遇到各種推導或公式時我皆會給予直覺的解釋，讓學生在學習的過程中不是死記硬背，而是能夠將觀念真正內化。

上我的課程很輕鬆，我自己不喜歡背公式，因此我的學生大多都能”優雅地”學習，在不知不覺中就能發現原先看似晦澀難懂的觀念已如庖丁解牛地進入自己的腦中。

專業學經歷：

學歷：國立台灣大學經濟學系、國立政治大學經濟學系

除多年豐富教學經歷外，也曾於台灣新創推動中心及創投產業任職，對經濟、財務及投資等相關實務應用亦有經驗。

目前預計2021年底會至上海復旦大學金融所進修。

特別經歷：

特殊教學經歷：

曾協助非本科系學生於半年內從零基礎到考上上海財經大學金融所

曾協助非本科系學生於三個月內從零基礎到考上台灣大學農經系

曾指導國際學校經濟學程度末段的同學成功考取AP經濟滿分

想對學生說的話：

在我的課堂中不會感受到學習的壓力，我會賦予晦澀難懂的文字及數學式直覺。上我的課程很輕鬆，我自己也不喜歡背公式，因此我的學生大多都能”優雅地”學習，在不知不覺中就能發現原先看似繁複的觀念已如庖丁解牛地進入自己的腦中。課程結束後會感受到，學習的美妙。