雅思專業家教｜Chris老師

紮實的教學成就：

我在台灣在學校裡與私人教育機構中已經教了十多年。指導過的學生很多都能在英文學習中找出新信心來。我的學生當中有三位都在國中三年級的時候就考出了多益940 / 950 / 975 的高分。

我能幫助你什麼？

經由我中英雙母語的特殊背景下， 我會比一般外籍老師更能夠了解ESL 學生在學習英文上所會面臨到的各種盲點與挑戰， 因為這就是我個人的經歷。要學習一個像英文這種與中文全然不同的語言的話，就等同要學習一套全新的思考模式。

我能夠幫你理解這套新的英文邏輯來懂得英文。我的課永遠不會要你背單字、記文法， 因為事實是你再怎麼背都不可能懂英文，因為英文只是一組萬變的密碼。

我是誰?

我是Chris. 我在美國出生， 但是在加拿大長大。我幼稚園到高中畢業分散於兩地完成。
因為有這些經歷， 我變得非常擅長幫助新生克服他們學習英文的許多障礙。

我能夠協助學生進階的分解英文這組密碼， 並且讓他們能夠從中文的思維當中產生對英文的完整性理解。

我的興趣廣、經驗也很豐富。相信你會發現我很好聊的！

專業學經歷：

我在美國高中提早一年畢業， 等同高二就畢業了。畢業的時候是修了多項AP 課程 (包含AP 英文) 的優等生。
高中畢業後， 我去了日本擴展世面的見識、學學日文、也讀了幾年的大學。

六年後， 我回來台灣並且在高雄醫學大學取得了醫學社會學的學士學位。接著，我在高雄師範大學獲得了英語教學的碩士學位。

特別經歷：

我全年齡層都有教導過： 從兩歲到六十幾歲的都有。這包含了幼兒園、幼稚園、國小、國中、高中、大學、與社會人士。

我教導英文的最大優勢在於我除了擁有中英雙母語之外，也對日文與台語非常熟悉。這特殊的背景讓我對於各種語言之間的細微差異有了很敏銳的理解。我將這些觀點有效地發揮在我碩士研究上，用特定的教學模型經過10 小時的特別課程指導了兩班國立高中的高二生。

這個研究結果相當的有潛力： 94% 學生喜歡了這個特殊課程， 96% 學生感覺學到了新奇的東西， 而70% 的學生會希望繼續用這個模型學英文。

想對學生說的話：

相信很多學生對傳統英文教學 (背單字 / 記文法) 已感到無比的厭惡與無奈。如果希望能夠首次真正的了解英文，
你或許會對我所教的有興趣。