[IELTS 寫作] 總是誤解題目、寫偏方向？她學會判斷題意後從6.0進步到6.5

(學生怡萱分享 Darren老師)
在上寫作課之前，我的雅思寫作成績是 6.0；上完課後，我馬上去考雅思，寫作成績進步到 6.5。老師每週都會安排一篇 Task 1 和一篇 Task 2 作業，並在課堂上針對作業講解。老師講解得非常仔細，不只會指出文章中的問題，也會幫助我找出自己長期沒有注意到的寫作盲點。

在文章架構方面，老師會分別講解 Task 1 和 Task 2 應該如何運用英文的邏輯組織內容，而不是要求學生死記硬背固定模板。因此，課堂上學到的寫作方法可以靈活運用在不同的題目及文章類型中。以前我在寫 Task 2 時，很容易誤解題目或偏離題目真正要討論的重點。透過課堂上的討論、分析及反覆練習，我學會正確判斷題意，並寫出更切題、更有邏輯的文章。在文法與用字方面，老師也會詳細分析句子結構，指出哪些單字或搭配使用不正確，並說明正確的使用方式。這些具體的修改和解釋，讓我不只是知道句子「寫錯了」，也能真正理解錯誤的原因，改善表達方式，讓讀者更清楚地理解我想傳達的內容。準備雅思的過程中，很多學生都會因為急著達到目標分數而感到焦慮，但老師的上課節奏不會讓人覺得匆忙或有壓力。老師非常有耐心，會把每一個問題拆開來說明，並一步一步指導學生如何改善。